Pons Vokabeltrainer

Anbieter	PONS Vokabeltrainer
Kurzbeschreibung	Gratis-Lektionen in folgenden Sprachrichtungen: Dänisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch,Latein, Niederländisch, Norwegisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Schwedisch, Slowenisch, Spanisch, Tschechisch, Türkisch und Ungarisch. Die wichtigsten Vokabeln zur grundlegenden Verständigung einer fremden Sprachgemeinschaft werden hier aufgelistet, der Nutzer kann diese erlernen und in vorgegebenen Tests seine Kenntnisse vertiefen, verfestigen und seine Fortschritte manifestieren.
Tester	Laura Esser Matrikelnummer: 214100560
Datum	22.01.15
Getestet mit	Samsung Galaxy S2
Kosten	kostenlos
Schwerpunkt	Interaktives Erlernen schwieriger Vokabeln und Lernoptimierung
Pädagogische Einschätzung	Die App ist äußerst vielversprechend. Die Nutzer können spielerisch und somit äußerst prägend ihren Wissensschatz auffrischen, ihre Lernfortschritte dokumentieren und die Test bei Bedarf immer wiederholen.
Mehrkanaligkeit	Der Lernende kann allerdings jederzeit seinen Test überarbeiten. Bei der Nutzung dieser App werden mehrere Sinne angesprochen. Durch Berührung des Bildschirms können den Kindern interaktiv Inhalte vermittelt werden. Durch die Tonaufnahmen der Vokabeln wird ebenfalls der Hörsinn angesprochen.
Benutzerverwaltung	Es ist nicht möglich, mehrere Benutzer zu verwalten.
Dokumentation des Lernfortschritts und Lernzielkontrolle	Dem Nutzer wird kenntlich gemacht, welche Aufgaben dieser richtig oder auch falsch beantwortet hat und wie viel Prozent er in dem entsprechenden Test erreicht hat. Eine Graphik verdeutlicht ebenfalls den Lernfortschritt. Der Lernstand ist bei erneuter Bearbeitung zurücksetzbar, der Lernende kann erneut bei Null anfangen. Das Nachsprechen der Vokabeln ist ebenfalls möglich, diese sind mit Ton hinterlegt und dienen dem User zu einer fehlerfreien Aussprache der trainierten Vokabeln.
Lernhilfen	Leider dokumentiert die App nur, ob die Aufgaben richtig gelöst wurden. Das vorhandene Wissen wird abgefragt. Dies geschieht allerdings auf unterschiedliche Art und Weise. Der Nutzer kann selbst entscheiden, wie er am Besten lernt und welche Form er präferiert. Es können keine Fragen gestellt werden und man kann nur auf einen Grundstock von Vokabeln zugreifen.
Schüleraktivität	In Form von Kreuzworträtseln, Rubbelkarten oder in Form eines Buchstaben-salates wird das Wissen erfragt.
Bewertung	3 von 5 Punkten